1. Главная
  2. Новости
  3. Анонсы, события, обучающие семинары
  4. Вебинар в рамках образовательного проекта "Компас детской психиатрии", 11 сентября 2024, 16:00-18:00 (МСК)

Вебинар в рамках образовательного проекта "Компас детской психиатрии", 11 сентября 2024, 16:00-18:00 (МСК)

Вебинар "Нарушения эмоционального контроля в детском возрасте. Расстройства поведения, эмоциональная неустойчивость, импульсивность и обсессивно-компульсивное расстройство. Диагностика, нейробиология, фармакотерапия" в рамках образовательного проекта "Компас детской психиатрии", 11 сентября 2024, 16:00-18:00 (МСК)

Целью мероприятия является повышение квалификации психиатров, неврологов, педиатров и врачей других специальностей, удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, приобретение новых теоретических знаний, освоения практических навыков диагностики и лечения пациентов с заболеваниями ОКР.

К участию приглашаются врачи клинические фармакологи, неврологи, врачи общей практики (семейная медицина), педиатры, психиатры, психотерапевты.


Время и место проведения: 11 сентября 2024, 16:00-18:00 (МСК), онлайн на платформе РМАНПО

Участие для слушателей бесплатное по предварительной регистрации.

ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ


Ключевые темы программы:

  • Развитие эмоционального контроля у ребенка: норма и патология
  • Обсессивно-компульсивное расстройство, нарушения контроля импульсивности или расстройство поведения? Дифференциальный диагноз и фармакотерапия
  • Разбор клинического случая

Лектор:

Иващенко Дмитрий Владимирович - д.м.н., доцент, заведующий кафедрой детской психиатрии и психотерапии ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России


Программа вебинара подана на аккредитацию в Комиссию по оценке учебных мероприятий и материалов для НМО для специалистов с высшим образованием.

    Аккредитуемые специальности:

    • клиническая фармакология,
    • неврология,
    • общая врачебная практика (семейная медицина),
    • педиатрия,
    • психиатрия,
    • психотерапия.

    Другие новости из этого раздела
    Все разделы
    Перейти